[Meeting-2024-09-30] 全民数字素养提升与新一代数字教育平台商业化运营启动会

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• 会议主题：全民数字素养提升与新一代数字教育平台商业化运营启动会
• 会议时间：09 月 30 日下午 3 点
• 会议号：#腾讯会议：688766340
• 会议密码：235678

随着国家级全民数字素养与技能培训基地工作的推进，以及研究生新生同学的加入，开始规划本年度的工作计划与安排。

参照过往基地工作的整体规划：2024-09 全民数字素养提升与新一代数字教育平台.pdf

新学期重点在如下三个方面进行推进：

• AI 课程内容的生产：关于《与 AI 同行（AI for learning, AI for working）》（暂定名）课程的设计 #44
• 交互式集成学习环境与工具的开发
• 基于上述产品的商业化运营

我们以现实的商业化为目标，组建一个小规模的核心团队（“双披萨团队”），紧密的围绕内容、工具以及运营活动开展工作。

本次会议作为团队初步组建后的首次会议，议题如下（共 12 人）：

1. 基地整体工作介绍，王伟（15 分钟）
2. 重点工作与协作模式介绍，李骏（15 分钟）
3. 教师成员介绍：张琰彬、冯琪、汪妮（15 分钟）
4. 工程团队成员介绍：夏倍蓓、方蕴仪、徐博阳（5 分钟）
5. 运营团队成员介绍：皮雯旭、周晓（5 分钟）
6. 本科生成员介绍（待加入上述团队）：唐小卉、汪柔柔（5 分钟）
7. 自由交流（20 分钟）

欢迎大家提出好的建议~

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补充几个参考资源：

• 后互联网时代的乱弹：https://space.bilibili.com/760331/channel/collectiondetail?sid=276050
• 同济子豪兄：https://space.bilibili.com/1900783
• Tang：https://space.bilibili.com/179468677
• 带评论的数字化教材案例：https://book.realworldhaskell.org/read/
• 实训教材 GitCourse：https://kfcoding.github.io/

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假期可以做的事情：

1. 熟悉已有的课程内容，运营的小伙伴建议先可以快速过下如下的内容：

• 上次我们为东南亚教育平台提交的《数字素养与人工智能》微课集的所有内容；
• 上学年《数字素养与计算机科学教育》微专业的暑假短学期课程中的三个独立篇章《产品生命周期管理》《软件工程导论》和《分布式版本管理入门》。
• 这些内容大致过过一下之后，可以想想如何策划内容、改进内容和推广内容，我们再找时间线下碰头讨论。

3. 思考并提出各种问题，然后专门找个时间大家一起讨论
4. 思考技术选型，适当考虑商业化的因素
5. 宣传与卖课的方案