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Teorema di Bayes
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\begin_layout Standard
\noindent
Harry fissava il grigio soffitto della piccola stanza, dal letto pieghevole,
ma soffice, che era stato messo lì e su cui giaceva.
Aveva mangiato parecchi degli spuntini del professor Quirrell – elaborati
dolcetti di cioccolato e altri ingredienti, spolverati con spruzza frizzante
e ingioiellati con minuscole gemme di zucchero, dall'aspetto estremamente
costoso e che si dimostrarono, in effetti, molto saporiti.
Harry non si era neppure sentito minimamente in colpa per questo, se l'era
\emph on
guadagnato
\emph default
.
\end_layout
\begin_layout Standard
Non aveva provato a dormire.
Harry aveva l'impressione che non avrebbe gradito ciò che sarebbe successo
quando avesse chiuso gli occhi.
\end_layout
\begin_layout Standard
Non aveva provato a leggere.
Non sarebbe stato in grado di concentrarsi.
\end_layout
\begin_layout Standard
Era buffo come il cervello di Harry sembrasse continuare a girare e girare,
senza mai spegnersi, indipendentemente da quanto si stancasse.
Diventava più stupido, ma rifiutava di
\emph on
spegnersi
\emph default
.
\end_layout
\begin_layout Standard
Ma c'era, c'era realmente e sinceramente una sensazione di trionfo.
\end_layout
\begin_layout Standard
\begin_inset Quotes cld
\end_inset
Programma anti-Harry-Signore-Oscuro, +1 punto
\begin_inset Quotes crd
\end_inset
non iniziava
\emph on
neppure
\emph default
a descriverla.
Harry si chiese cosa avrebbe detto
\emph on
ora
\emph default
il Cappello Smistatore, se se lo fosse potuto mettere in testa.
\end_layout
\begin_layout Standard
Nessuna
\emph on
meraviglia
\emph default
che il professor Quirrell avesse accusato Harry di aver intrapreso il percorso
di un Signore Oscuro.
Harry era stato troppo lento di comprendonio, avrebbe dovuto vedere il
parallelo subito
\begin_inset space ~
\end_inset
–
\end_layout
\begin_layout Standard
\emph on
Dovete comprendere che quel giorno il Signore Oscuro non vinse
\emph default
.
\emph on
Il suo scopo era imparare le arti marziali, eppure se ne andò senza una
sola lezione.
\emph default
\begin_inset Note Note
status open
\begin_layout Plain Layout
da cap.
19
\end_layout
\end_inset
\end_layout
\begin_layout Standard
Harry era entrato nell'aula di Pozioni con lo scopo di imparare Pozioni.
Se n'era andato senza una sola lezione.
\end_layout
\begin_layout Standard
E il professor Quirrell ne aveva avuto notizia, e aveva compreso la situazione
con spaventosa precisione, allungato la mano e tirato via Harry da quel
percorso, il percorso che l'avrebbe portato a diventare una copia di Tu-Sai-Chi.
\end_layout
\begin_layout Standard
Qualcuno bussò alla porta.
\begin_inset Quotes cld
\end_inset
Le lezioni sono terminate
\begin_inset Quotes crd
\end_inset
, disse la voce tranquilla del professor Quirrell.
\end_layout
\begin_layout Standard
Harry si avvicinò alla porta e si scoprì improvvisamente nervoso.
Poi la tensione diminuì quando sentì i passi del professor Quirrell che
si allontanavano dall'uscio.
\end_layout
\begin_layout Standard
\emph on
A cosa mai sarà dovuto? Si tratta della cosa che alla fine lo farà licenziare?
\end_layout
\begin_layout Standard
Harry aprì la porta, e vide che il professor Quirrell si trovava ora a diversi
metri di distanza.
\end_layout
\begin_layout Standard
\emph on
Lo sente anche il professor Quirrell?
\end_layout
\begin_layout Standard
Camminando attraversarono tutto il palco ormai deserto, fino alla cattedra
del professor Quirrell, sulla quale il professore si appoggiò; e Harry,
come prima, si fermò a certa distanza dalla pedana.
\end_layout
\begin_layout Standard
«Allora», disse il professor Quirrell.
C'era un tono amichevole in lui, in qualche modo, anche se il suo volto
manteneva la sua solita serietà.
\begin_inset Quotes cld
\end_inset
Di cosa voleva parlarmi, signor Potter?
\begin_inset Quotes crd
\end_inset
\end_layout
\begin_layout Standard
\emph on
Ho un misterioso lato oscuro
\emph default
.
Ma Harry non poteva semplicemente uscirsene così.
\end_layout
\begin_layout Standard
\begin_inset Quotes cld
\end_inset
Professor Quirrell
\begin_inset Quotes crd
\end_inset
, disse Harry,
\begin_inset Quotes cld
\end_inset
ho abbandonato il percorso per diventare un Signore Oscuro, ora?
\begin_inset Quotes crd
\end_inset
\end_layout
\begin_layout Standard
Il professor Quirrell osservò Harry.
«Signor Potter», disse solennemente, con solo un leggero ghigno, «un modesto
consiglio.
Esistono interpretazioni che sono troppo perfette.
Le persone reali che sono state appena picchiate e umiliate per quindici
minuti non si alzano e perdonano benevolmente i loro nemici.
È il genere di cose che si fanno quando si sta cercando di
\emph on
convincere
\emph default
tutti che non si è Oscuri, che non
\begin_inset space ~
\end_inset
–»
\end_layout
\begin_layout Standard
«
\emph on
Non ci posso credere! Non può far sì che ogni singola osservazione confermi
la sua teoria!
\emph default
»
\end_layout
\begin_layout Standard
«E questa indignazione era un
\emph on
filino
\emph default
eccessiva.»
\end_layout
\begin_layout Standard
«
\emph on
Cosa diavolo dovrei mai fare per convincerla?
\emph default
\begin_inset Quotes crd
\end_inset
\end_layout
\begin_layout Standard
«Per convincermi che non cova ambizioni di diventare un Signore Oscuro?
\begin_inset Quotes crd
\end_inset
chiese il professor Quirrell, ora sembrando chiaramente divertito.
\begin_inset Quotes cld
\end_inset
Suppongo che potrebbe anche solo alzare la sua mano destra.
\begin_inset Quotes crd
\end_inset
\end_layout
\begin_layout Standard
«Cosa?» disse Harry senza comprendere.
«Ma posso alzare la mano destra anche se non ho
\begin_inset space ~
\end_inset
–» Harry si fermò, sentendosi piuttosto stupido.
\end_layout
\begin_layout Standard
«Infatti», disse il professor Quirrell.
«Può farlo o non farlo con uguale facilità.
Non c'è nulla che possa fare per convincermi, perché saprei che è proprio
quello che sta cercando di ottenere.
E volendo essere ancor più precisi, allora, sebbene supponga che sia minimament
e possibile che esistano persone perfettamente buone anche se non ne ho
mai incontrata una, è comunque
\emph on
improbabile
\emph default
che qualcuno sia picchiato per quindici minuti e poi si alzi e provi un
forte impulso di perdonare benevolmente i suoi aggressori.
D'altra parte è
\emph on
meno
\emph default
improbabile che un giovane ragazzo possa immaginarlo come il
\emph on
ruolo da interpretare
\emph default
al fine di convincere il suo insegnante e i suoi compagni di classe che
non è il prossimo Signore Oscuro.
Il significato di un gesto non sta in ciò che il gesto
\emph on
rappresenta in superficie
\emph default
, signor Potter, ma negli stati d'animo che rendono quel gesto più o meno
probabile.»
\end_layout
\begin_layout Standard
Harry batté le palpebre.
La dicotomia tra l'euristica della rappresentatività e la definizione bayesiana
di prova gli era stata appena spiegata da un mago.
\end_layout
\begin_layout Standard
«D'altro canto», continuò il professor Quirrell, «chiunque può desiderare
di fare colpo sui propri amici.
Questo non è necessariamente Oscuro.
Quindi, senza che si tratti di una confessione, signor Potter, mi risponda
onestamente.
Che pensiero c'era nella sua mente nel momento in cui ha proibito ogni
vendetta? Era un vero impulso al perdono? O era la consapevolezza di come
i suoi compagni di classe avrebbero visto quel gesto?»
\end_layout
\begin_layout Standard
\emph on
A volte costruiamo il nostro personale canto della fenice.
\end_layout
\begin_layout Standard
Ma Harry non lo disse a voce alta.
Era chiaro che il professor Quirrell non gli avrebbe creduto, e probabilmente
lo avrebbe rispettato di meno per aver detto una bugia così evidente.
\end_layout
\begin_layout Standard
Dopo alcuni momenti di silenzio, il professor Quirrell sorrise soddisfatto.
«Che ci creda o meno, signor Potter, non ha bisogno di temermi perché ho
scoperto il suo segreto.
\emph on
Non ho
\emph default
intenzione di dirle di rinunciare a diventare il prossimo Signore Oscuro.
Se potessi riportare indietro le lancette del tempo e in qualche modo rimuovere
quell'ambizione dalla mente del mio io bambino, il me stesso del momento
attuale non beneficerebbe dell'alterazione.
Poiché per tutto il tempo in cui pensai che quello fosse il mio obiettivo,
mi spinse a studiare, a imparare, a perfezionare me stesso, e a diventare
più forte.
Noi diventiamo ciò che siamo nati per essere seguendo i nostri desideri,
ovunque essi conducano.
Questa fu l'intuizione di Salazar.
Mi chieda di mostrarle la sezione della biblioteca che contiene quegli
stessi libri che lessi a tredici anni, e sarò felice di condurla là.»
\end_layout
\begin_layout Standard
«Per l'amor del cielo», disse Harry, e si sedette sul duro pavimento di
marmo, e poi si distese, fissando le arcate distanti del soffitto.
Era il gesto più vicino possibile al crollare dalla disperazione senza
farsi male.
\end_layout
\begin_layout Standard
«Ancora un po' troppa indignazione», osservò il professor Quirrell.
Harry non stava guardando, ma poté captare nella voce una risata repressa.
\end_layout
\begin_layout Standard
Poi Harry comprese.
\end_layout
\begin_layout Standard
«In realtà, credo di sapere che cosa la confonde in tutto ciò», disse Harry.
«Era di questo che volevo parlarle, in effetti.
Professor Quirrell, credo che quello che sta vedendo sia il mio misterioso
lato oscuro.»
\end_layout
\begin_layout Standard
Ci fu una pausa.
\end_layout
\begin_layout Standard
«Il suo\SpecialChar ldots
lato oscuro\SpecialChar ldots
»
\end_layout
\begin_layout Standard
Harry si mise a sedere.
Il professor Quirrell lo stava soppesando con una delle espressioni più
strane che Harry avesse visto sul volto di chiunque, figurarsi su quello
di qualcuno tanto dignitoso quanto il professor Quirrell.
\end_layout
\begin_layout Standard
«Succede quando mi arrabbio», spiegò Harry.
«Il mio sangue diventa freddo, tutto diventa freddo, tutto sembra perfettamente
chiaro...
Ripensandoci, mi accade da un bel po' – nel mio primo anno di scuola babbana,
qualcuno cercò di portarmi via la palla durante la ricreazione e io la
tenni dietro la schiena e gli diedi un calcio nel plesso solare, che avevo
letto essere un punto debole, e dopo gli altri bambini non mi infastidirono
più.
E diedi un morso a un'insegnante di matematica quando lei non accettò la
mia dominanza.
Ma è solo da poco che sono stato abbastanza sotto pressione da notare che
si tratta di un vero e proprio, sa, misterioso lato oscuro, e non solo
un problema di gestione della rabbia, come disse lo psicologo della scuola.
E non ho nessun super-potere magico quando questo accade, è stata una delle
prime cose che ho controllato.»
\end_layout
\begin_layout Standard
Il professor Quirrell si strofinò il naso.
«Mi ci lasci pensare.»
\end_layout
\begin_layout Standard
Harry aspettò in silenzio per un intero minuto.
Usò quel tempo per alzarsi in piedi, cosa che fu più difficile di quanto
avesse previsto.
\end_layout
\begin_layout Standard
«Bene», il professor Quirrell disse dopo un po'.
«Suppongo che
\emph on
ci fosse
\emph default
qualcosa che avrebbe potuto dire e che mi avrebbe convinto.»
\end_layout
\begin_layout Standard
«
\emph on
Ho già capito
\emph default
che il mio lato oscuro è in realtà solo un'altra parte di me e che la risposta
non è quella di non arrabbiarsi, ma di imparare a mantenere il controllo
accettandolo, non sono stupido o cose simili, e ho visto questa storia
abbastanza volte da sapere dove sta andando a parare, ma è difficile e
lei mi sembra la persona che può aiutarmi.»
\end_layout
\begin_layout Standard
«Beh\SpecialChar ldots
sì\SpecialChar ldots
molto acuto da parte sua, signor Potter, devo riconoscerlo\SpecialChar ldots
questo
suo lato è, come lei sembra aver già ipotizzato, la sua volontà di uccidere,
che come dice è una parte di lei\SpecialChar ldots
»
\end_layout
\begin_layout Standard
«E ha bisogno di essere addestrata», disse Harry, terminando la frase.
\end_layout
\begin_layout Standard
«E ha bisogno di essere addestrata, sì.» Quella strana espressione era ancora
sul volto del professor Quirrell.
«Signor Potter, se veramente non desidera essere il prossimo Signore Oscuro,
allora qual'era l'ambizione che il Cappello Smistatore ha cercato di convincerl
a ad abbandonare, l'ambizione per la quale è stato smistato in Serpeverde?»
\end_layout
\begin_layout Standard
«Sono stato Smistato in
\emph on
Corvonero!
\emph default
»
\end_layout
\begin_layout Standard
«Signor Potter», disse il professor Quirrell, ora con un sorriso formale
molto più caratteristico, «so che è abituato ad avere intorno a sé solo
degli sciocchi, ma la prego di non scambiarmi per uno di loro.
La probabilità che il Cappello Smistatore abbia giocato il suo primo scherzo
in ottocento anni mentre era sulla sua testa è così piccola da non essere
degna di considerazione.
Suppongo che sia a mala pena probabile che lei abbia schioccato le dita
e abbia inventato un modo semplice e intelligente per sconfiggere gli incantesi
mi anti-manomissione del Cappello, anche se non me ne viene in mente nessuno.
Ma la spiegazione di gran lunga più probabile è che Dumbledore abbia deciso
che non era contento della scelta del Cappello per il Ragazzo-Che-È-Sopravvissu
to.
Questo è evidente a chiunque abbia il più piccolo briciolo di buon senso,
così dentro Hogwarts il suo segreto è al sicuro.»
\end_layout
\begin_layout Standard
Harry aprì la bocca, poi la richiuse con una sensazione di assoluta impotenza.
Il professor Quirrell aveva torto, ma torto in modo talmente convincente
che Harry stava cominciando a pensare che quello
\emph on
fosse
\emph default
il giudizio razionale, date le prove a disposizione del professor Quirrell.
In alcuni casi, mai casi
\emph on
prevedibili
\emph default
ma comunque alcuni casi, avresti ottenuto prove improbabili e la miglior
ipotesi conoscibile sarebbe stata sbagliata.
Se avessi avuto un esame clinico che sbagliasse solo una volta su mille,
in alcuni casi avrebbe sbagliato comunque.
\end_layout
\begin_layout Standard
«Posso chiederle di non ripetere mai ciò che sto per dirle?
\begin_inset Quotes crd
\end_inset
, fece Harry.
\end_layout
\begin_layout Standard
\begin_inset Quotes cld
\end_inset
Assolutamente
\begin_inset Quotes crd
\end_inset
, rispose il professor Quirrell.
\begin_inset Quotes cld
\end_inset
Conti pure sul fatto di avermelo chiesto.
\begin_inset Quotes crd
\end_inset
\end_layout
\begin_layout Standard
Neppure Harry era uno sciocco.
\begin_inset Quotes cld
\end_inset
Posso contare sul fatto che abbia risposto di sì?
\begin_inset Quotes crd
\end_inset
\end_layout
\begin_layout Standard
«Molto bene, signor Potter.
Può certamente contarci.»
\end_layout
\begin_layout Standard
«
\emph on
Professor Quirrell
\emph default
\begin_inset space ~
\end_inset
–
\begin_inset Quotes crd
\end_inset
\end_layout
\begin_layout Standard
«Non ripeterò ciò che sta per dirmi
\begin_inset Quotes crd
\end_inset
, concesse il professor Quirrell, sorridendo.
\end_layout
\begin_layout Standard
Risero entrambi, poi Harry divenne nuovamente serio.
«Il Cappello Smistatore sembrava pensare che avrei finito per diventare
un Signore Oscuro, se non fossi andato a Tassofrasso», disse Harry.
«Ma io non voglio diventarlo.»
\end_layout
\begin_layout Standard
«Signor Potter\SpecialChar ldots
» disse il professor Quirrell.
«Non la prenda in maniera sbagliata.
Le prometto che non sarà valutato in base alla risposta.
Voglio solo sapere la sua personale e onesta risposta.
Perché no?»
\end_layout
\begin_layout Standard
Harry ebbe nuovamente quella sensazione di impotenza.
\emph on
Non diventare un Signore Oscuro
\emph default
era un teorema talmente evidente nel suo sistema morale, che era difficile
descrivere gli effettivi passaggi della sua dimostrazione.
«Ehm, perché la gente si farebbe male?»
\end_layout
\begin_layout Standard
«Sicuramente avrà voluto far del male a qualcuno», disse il professor Quirrell.
«Ha voluto far del male a quei bulli, oggi.
Essere un Signore Oscuro significa far del male alle persone a cui lei
\emph on
vuole
\emph default
far del male.»
\end_layout
\begin_layout Standard
Harry annaspò alla ricerca della risposta e poi decise di optare semplicemente
per quella ovvia.
«Prima di tutto, il solo fatto che io voglia fare del male a qualcuno non
significa che sia giusto
\begin_inset space ~
\end_inset
–»
\end_layout
\begin_layout Standard
«Cos'è che rende qualcosa giusto, se non il desiderarlo?»
\end_layout
\begin_layout Standard
«Ah», disse Harry, «utilitarismo della preferenza.»
\end_layout
\begin_layout Standard
«Mi scusi?» chiese il professor Quirrell.
\end_layout
\begin_layout Standard
«È la teoria etica secondo la quale è bene ciò che soddisfa le preferenze
del maggior numero di persone
\begin_inset space ~
\end_inset
–»
\end_layout
\begin_layout Standard
«No», disse il professor Quirrell.
Le sue dita strofinarono il dorso del suo naso.
«Non credo sia proprio quello che stavo cercando di dire.
Signor Potter, alla fine, tutte le persone fanno ciò che vogliono fare.
A volte le persone danno nomi come ``diritto'' alle cose che vogliono fare,
ma come potremmo agire sulla base di qualcosa
\emph on
se non
\emph default
dei nostri desideri?»
\end_layout
\begin_layout Standard
«Beh, ovviamente.
Non potrei
\emph on
agire
\emph default
sulla base di considerazioni di ordine morale, se non avessero il potere
di influenzarmi.
Ma questo non significa che il mio voler far del male a quei Serpeverde
abbia il potere di influenzarmi
\emph on
maggiore
\emph default
di quello delle considerazioni di ordine morale!»
\end_layout
\begin_layout Standard
Il professor Quirrell sbatté le palpebre.
\end_layout
\begin_layout Standard
«Per non parlare del fatto», disse Harry, «che essere un Signore Oscuro
vorrebbe dire che anche a molti spettatori innocenti verrebbe fatto del
male!»
\end_layout
\begin_layout Standard
«Perché questo è importante per lei?» chiese il professor Quirrell.
«Che cosa hanno fatto loro per lei?»
\end_layout
\begin_layout Standard
Harry rise.
«Ah,
\emph on
quello
\emph default
è stato sottile quasi quanto
\emph on
La rivolta di Atlante
\emph default
.
\begin_inset Quotes crd
\end_inset
\end_layout
\begin_layout Standard
«Scusi?» chiese ancora il professor Quirrell.
\end_layout
\begin_layout Standard
«È un libro che i miei genitori non mi lasciavano leggere perché pensavano
che mi avrebbe corrotto, così naturalmente l'ho letto lo stesso e mi sono
sentito offeso che pensassero che sarei caduto in trappole così evidenti.
Bla bla bla, appello al mio senso di superiorità, gli altri cercano di
ostacolarti, bla bla bla.»
\end_layout
\begin_layout Standard
«Quindi sta dicendo che ho bisogno di rendere le mie trappole meno evidenti?»
disse il professor Quirrell.
Si batté un dito sulla guancia, pensieroso.
«Posso lavorarci su.»
\end_layout
\begin_layout Standard
Risero entrambi.
\end_layout
\begin_layout Standard
«Ma per tornare alla questione originale», disse il professor Quirrell,
«cos'hanno
\emph on
fatto
\emph default
tutte queste altre persone per lei?»
\end_layout
\begin_layout Standard
«Le altre persone hanno fatto
\emph on
grandi
\emph default
cose per me!» disse Harry.
«I miei genitori mi hanno accolto quando i miei genitori sono morti perché
erano brave persone, e diventare un Signore Oscuro sarebbe un tradimento!»
\end_layout
\begin_layout Standard
Il professor Quirrell rimase in silenzio per un momento.
\end_layout
\begin_layout Standard
«Confesso», disse poi tranquillamente, «che alla sua età questo pensiero
non sarebbe mai potuto venirmi in mente.»
\end_layout
\begin_layout Standard
«Mi dispiace», disse Harry.
\end_layout
\begin_layout Standard
«Non lo sia», disse il professor Quirrell.
«È stato molto tempo fa, e ho risolto i miei problemi parentali con mia
soddisfazione.
Quindi è trattenuto dal pensiero della disapprovazione dei suoi genitori?
Questo vuol dire che se morissero in un incidente, non ci sarebbe nulla
che le impedirebbe di
\begin_inset space ~
\end_inset
–»
\end_layout
\begin_layout Standard
«No», disse Harry.
«Assolutamente no.
Fu il loro
\emph on
impulso alla gentilezza
\emph default
che mi diede riparo.
Questo impulso non esiste solo nei miei genitori.
E sarebbe questo impulso che tradirei.»
\end_layout
\begin_layout Standard
«In ogni caso, signor Potter, non ha risposto alla mia domanda originale»,
disse infine il professor Quirrell.
«
\emph on
Qual è
\emph default
la sua ambizione?»
\end_layout
\begin_layout Standard
«Oh», disse Harry.
«Uhm\SpecialChar ldots
» Organizzò i suoi pensieri.
«Conoscere tutto ciò che c'è d'importante da sapere sull'universo, applicare
tale conoscenza per diventare onnipotente, e usare quel potere per riscrivere
la realtà, perché ho alcune obiezioni sul modo in cui funziona ora.»
\end_layout
\begin_layout Standard
Ci fu una breve pausa.
\end_layout
\begin_layout Standard
«Mi perdoni se questa è una domanda stupida, signor Potter», disse il professor
Quirrell, «ma è
\emph on
sicuro
\emph default
di non aver appena confessato di voler essere un Signore Oscuro?»
\end_layout
\begin_layout Standard
«Questo vale solo se si usa il proprio potere per il male», spiegò Harry.
«Se si utilizza il proprio potere per il bene, si è un Signore Luminoso.»
\end_layout
\begin_layout Standard
«Capisco», disse il professor Quirrell.
Si batté l'altra guancia con un dito.
«Suppongo di poter essere d'accordo.
Ma signor Potter, sebbene l'obiettivo della sua ambizione sia degno di
Salazar stesso, esattamente come si propone di conseguirlo? Il primo passo
consiste nel diventare un grande mago combattente, o il Capo Indicibile,
o il Ministro della Magia, o
\begin_inset space ~
\end_inset
–»
\end_layout
\begin_layout Standard
«Il primo passo è diventare uno scienziato.»
\end_layout
\begin_layout Standard
Il professor Quirrell stava guardando Harry come se si fosse appena trasformato
in un gatto.
\end_layout
\begin_layout Standard
«Uno scienziato», disse il professor Quirrell dopo un po'.
\end_layout
\begin_layout Standard
Harry annuì.
\end_layout
\begin_layout Standard
«Uno
\emph on