Merge pull request #670 from microsoft/update-translations

🌐 Update translations via Co-op Translator

Author: leestott

translations/ar/for-teachers.md

@@ -1,43 +1,41 @@
 <!--
 CO_OP_TRANSLATOR_METADATA:
 {
-  "original_hash": "87f157ea00d36c1d12c14390d9852b50",
-  "translation_date": "2025-08-27T08:14:40+00:00",
+  "original_hash": "f7440be10c17a8a9262713af3d2818a9",
+  "translation_date": "2025-09-06T19:52:12+00:00",
   "source_file": "for-teachers.md",
   "language_code": "ar"
 }
 -->
-## للمُعلمين
+## للمعلمين
 
-هل ترغب في استخدام هذا المنهج الدراسي في صفك؟ لا تتردد!
+هل ترغب في استخدام هذا المنهج في صفك الدراسي؟ لا تتردد!
 
-في الواقع، يمكنك استخدامه مباشرةً على GitHub من خلال GitHub Classroom.
+في الواقع، يمكنك استخدامه مباشرةً عبر GitHub باستخدام GitHub Classroom.
 
-للقيام بذلك، قم بعمل fork لهذا المستودع. ستحتاج إلى إنشاء مستودع لكل درس، لذا ستحتاج إلى استخراج كل مجلد إلى مستودع منفصل. بهذه الطريقة، يمكن لـ [GitHub Classroom](https://classroom.github.com/classrooms) التعامل مع كل درس بشكل منفصل.
+للقيام بذلك، قم بعمل fork لهذا المستودع. ستحتاج إلى إنشاء مستودع لكل درس، لذا ستحتاج إلى استخراج كل مجلد إلى مستودع منفصل. بهذه الطريقة، يمكن لـ [GitHub Classroom](https://classroom.github.com/classrooms) التعرف على كل درس بشكل منفصل.
 
 هذه [التعليمات الكاملة](https://github.blog/2020-03-18-set-up-your-digital-classroom-with-github-classroom/) ستعطيك فكرة عن كيفية إعداد صفك الدراسي.
 
 ## استخدام المستودع كما هو
 
-إذا كنت ترغب في استخدام هذا المستودع كما هو حاليًا، دون استخدام GitHub Classroom، فهذا ممكن أيضًا. ستحتاج إلى التواصل مع طلابك لتحديد الدرس الذي ستعملون عليه معًا.
+إذا كنت ترغب في استخدام هذا المستودع كما هو حاليًا، دون استخدام GitHub Classroom، يمكن القيام بذلك أيضًا. ستحتاج إلى التواصل مع طلابك لتحديد الدرس الذي ستعملون عليه معًا.
 
-في بيئة تعليمية عبر الإنترنت (مثل Zoom أو Teams أو غيرها)، يمكنك إنشاء غرف جانبية للاختبارات، وتوجيه الطلاب لمساعدتهم على الاستعداد للتعلم. ثم قم بدعوة الطلاب لإجراء الاختبارات وتقديم إجاباتهم كـ "issues" في وقت محدد. يمكنك القيام بنفس الشيء مع المهام إذا كنت تريد من الطلاب العمل بشكل تعاوني في العلن.
+في صيغة التعليم عبر الإنترنت (Zoom، Teams، أو غيرها)، يمكنك إنشاء غرف جانبية للاختبارات، وتوجيه الطلاب لمساعدتهم على الاستعداد للتعلم. ثم قم بدعوة الطلاب للاختبارات واطلب منهم تقديم إجاباتهم كـ "issues" في وقت محدد. يمكنك القيام بنفس الشيء مع المهام، إذا كنت ترغب في أن يعمل الطلاب بشكل تعاوني في العلن.
 
-إذا كنت تفضل تنسيقًا أكثر خصوصية، اطلب من طلابك عمل fork للمنهج، درسًا بدرس، إلى مستودعاتهم الخاصة على GitHub كمستودعات خاصة، ومنحك حق الوصول. بعد ذلك، يمكنهم إكمال الاختبارات والمهام بشكل خاص وتقديمها لك عبر "issues" في مستودع صفك الدراسي.
+إذا كنت تفضل صيغة أكثر خصوصية، اطلب من طلابك عمل fork للمنهج، درسًا بدرس، إلى مستودعاتهم الخاصة على GitHub كمستودعات خاصة، ومنحك حق الوصول. بعد ذلك، يمكنهم إكمال الاختبارات والمهام بشكل خاص وتقديمها لك عبر "issues" على مستودع صفك الدراسي.
 
-هناك العديد من الطرق لجعل هذا يعمل في بيئة صف دراسي عبر الإنترنت. يرجى إخبارنا بما يناسبك أكثر!
+هناك العديد من الطرق لجعل هذا يعمل في صيغة التعليم عبر الإنترنت. يرجى إخبارنا بما يناسبك أكثر!
 
 ## ما يتضمنه هذا المنهج:
 
-20 درسًا، 40 اختبارًا، و20 مهمة. ترافق الرسومات التخطيطية الدروس لتناسب المتعلمين البصريين. العديد من الدروس متوفرة باللغتين Python وR ويمكن إكمالها باستخدام Jupyter notebooks في VS Code. تعرف على المزيد حول كيفية إعداد صفك الدراسي لاستخدام هذه التقنية: https://code.visualstudio.com/docs/datascience/jupyter-notebooks.
+20 درسًا، 40 اختبارًا، و20 مهمة. ترافق الرسومات التوضيحية الدروس لتناسب المتعلمين البصريين. العديد من الدروس متوفرة باللغتين Python وR ويمكن إكمالها باستخدام Jupyter notebooks في VS Code. تعرف على المزيد حول كيفية إعداد صفك الدراسي لاستخدام هذه التقنية: https://code.visualstudio.com/docs/datascience/jupyter-notebooks.
 
-جميع الرسومات التخطيطية، بما في ذلك ملصق كبير الحجم، موجودة في [هذا المجلد](../../sketchnotes).
+جميع الرسومات التوضيحية، بما في ذلك ملصق كبير الحجم، موجودة في [هذا المجلد](../../sketchnotes).
 
-المنهج بأكمله متوفر [كملف PDF](../../pdf/readme.pdf).
+يمكنك أيضًا تشغيل هذا المنهج كموقع ويب مستقل وصديق للعمل دون اتصال باستخدام [Docsify](https://docsify.js.org/#/). [قم بتثبيت Docsify](https://docsify.js.org/#/quickstart) على جهازك المحلي، ثم في المجلد الجذري لنسختك المحلية من هذا المستودع، اكتب `docsify serve`. سيتم تشغيل الموقع على المنفذ 3000 على جهازك المحلي: `localhost:3000`.
 
-يمكنك أيضًا تشغيل هذا المنهج كصفحة ويب مستقلة تعمل دون اتصال باستخدام [Docsify](https://docsify.js.org/#/). [قم بتثبيت Docsify](https://docsify.js.org/#/quickstart) على جهازك المحلي، ثم في المجلد الجذري لنسختك المحلية من هذا المستودع، اكتب `docsify serve`. سيتم تشغيل الموقع على المنفذ 3000 على localhost الخاص بك: `localhost:3000`.
-
-نسخة تعمل دون اتصال من المنهج ستفتح كصفحة ويب مستقلة: https://localhost:3000
+نسخة صديقة للعمل دون اتصال من المنهج ستفتح كصفحة ويب مستقلة: https://localhost:3000
 
 الدروس مقسمة إلى 6 أجزاء:
 
@@ -63,14 +61,14 @@ CO_OP_TRANSLATOR_METADATA:
     - 16: التواصل
 - 5: علم البيانات في السحابة
     - 17: المقدمة
-    - 18: الخيارات قليلة التعليمات البرمجية
+    - 18: الخيارات منخفضة الكود
     - 19: Azure
-- 6: علم البيانات في العالم الواقعي
+- 6: علم البيانات في الواقع
     - 20: نظرة عامة
 
-## نرجو أن تشاركنا أفكارك!
+## يرجى إعطاؤنا رأيك!
 
-نرغب في جعل هذا المنهج مناسبًا لك ولطلابك. يرجى تقديم ملاحظاتك في لوحات النقاش! لا تتردد في إنشاء مساحة صف دراسي على لوحات النقاش لطلابك.
+نريد أن نجعل هذا المنهج مناسبًا لك ولطلابك. يرجى تقديم ملاحظاتك في لوحات النقاش! لا تتردد في إنشاء منطقة صف دراسي على لوحات النقاش لطلابك.
 
 ---