Методические указания к лабораторной работе 4

Знакомим студентов с тем, как разделять код на функции.

1. Когда все выполнят задание 1, нужно заострить внимание на себе и сказать провернуть такую игру: Пусть каждый придумает как можно немного изменить свою картинку (на что у самого человека ушло бы не более 30 сек) и попросит соседа справа чтобы тот сделал это в коде, ни в коем случае не рассказывая ему каких либо пояснений. Это нужно чтобы каждый человек попробовал быстро разобраться в совершенно новом говенном некачественном коде и сознательно изменил в нем что то. На это дается пять минут. Цель — вызвать отвращение и дискомфорт от поддержки такого кода, как формирование причины отказа от него и перехода к чему то более удобному - функциям.
2. Если остается время — стоит в конце всей лабы дать задание на укрепление материала по функциям с параметрам. Это может быть например написание проги с перемещением человечка или чего то другого по экрану (использование цикла + функции с параметром) или чего то подобного.